ENTREVISTAS

NOMBRE: Xóchilt Lorena Urista Gutiérrez INSTITUCIÓN: Facultad de Pedagogía
MUNICIPIO: Villa de Álvarez, Colima FECHA: ___/___/___

1.- ¿En qué municipios del estado de colima se ha desempeñado como orientador?
Colima Villa de Álvarez Comala
Ixtlahuacán Minatitlán Tecomán
Manzanillo Coquimatlán Armería
Cuauhtémoc
2.- De acuerdo a su experiencia laborando en el o los municipios señalados ¿Qué problemáticas ha encontrado y cuál es el género que predomina?
Falta de información por parte de los chicos, ya que les interesa disfrutar el momento en cuanto a fiestas y cosas por el estilo, no saben que quieren hacer de su vida, no están bien concientizados pues al inicio entraban muchos y después se salían porque no era lo que ellos querían. En cuanto al género depende mucho de la facultad por ejemplo en Coquimatlán son más hombres que mujeres y en pedagogía son más mujeres que hombres así que no puedo decir algún genero en especifico.
3.- ¿Qué dificultades considera que se presentan con mayor frecuencia entre los adolescentes y adultos jóvenes del estado de Colima?
Los chicos no saben qué hacer con su proyecto de vida futuro, han perdido la esperanza de que la educación les dé un mejor porvenir, problemas de drogadicción, alcoholismo, el no tener una conciencia de los riesgos que enfrentan. Saturación de matricula también limita al estudiante y al profesor.

4.- ¿De acuerdo a lo ya mencionado anteriormente que causas considera que originan dichas situaciones y de qué manera repercuten en la sociedad?
Falta de conciencia del futuro en los jóvenes, el estado está creciendo en cuanto a la vivencia, la delincuencia
5.- En el ámbito académico y personal de estos jóvenes y adultos jóvenes como podríamos percibir que se encuentran con dificultades en sus relaciones sociales y afectivas.
Es algo complicado de identificar, pues los chicos están muy encerrados en si mismo, se la viven en internet, no socializan con muchos compañeros, y para los profesores es difícil pues no son de la misma generación y la problemática de ahorita es de falta de integración más que nada. Ahora bien la gente cree que los jóvenes con bajas calificaciones son los que más ayuda necesitan pero no es asi también los que tienen excelencia académica se necesita estar viendo que es lo que sucede con ellos.
6.- ¿De qué manera cree que se podrían evitar o prevenir tales conflictos sociales?
Apostándole a una propuesta más integral que no solo englobe a los estudiantes sino también a los padres de familia, pues y a no les toman la misma importancia a sus hijos pues ya son un poco mayores. Propuesta integral seria lo familiar, social, entre otras.
7.- De los agentes que intervienen en la sociedad seleccione los que considere en los que recae mayor responsabilidad la prevención y cuidado de los jóvenes y adultos jóvenes y mencioné el porqué de su elección. En la selección de la casilla “otros” especifique cual.
2La iglesia El gobierno La escuela
3
1La familia Los amigos Otros __________


8.- ¿El tratamiento que usted brinda en sus sesiones bajo que enfoque lo maneja?
xHumanista Cognoscitivista Conductual
XPsicodinámico Ecléctico

9- ¿Considera que el enfoque que maneja puede ser utilizado en todas las situaciones que enfrentan los jóvenes y adultos jóvenes de cada municipio del estado?
Va depender mucho del contexto en el que se encuentre y de las herramientas con las que cuenta el orientador.
10.- ¿Qué retos enfrenta el orientador al trabajar con personas que sufren conflicto de esta índole?
Convencer o de que el otro se convenza de que necesita ayuda porque el alumno va solo por obligación y no por su propia voluntad. La otra es que el orientador se ha visto como estigmatizado donde tiene una imagen hacia afuera donde dicen voy con él porque me van a regañar etiquetando diciendo que está mal la persona que asista por ayuda. Y otro más es allegarnos de muchos recursos que todavía no están a la mano del orientador. Y estar en la misma línea de transformación constante.
11.- ¿Qué propuesta haría para prevenir que se desarrollen estas situaciones en los jóvenes y adultos jóvenes del estado de Colima?
Unir fuerzas con las disciplinas que tiene un rol protagónico en esto de la prevención y de transformar la visión de los jóvenes. No solamente es diseñar líneas y directrices de trabajo sino hacerlos realidad por ejemplo esto de la cuestión de las selecciones donde no hay interés por los jóvenes porque han perdido la fe.


















NOMBRE: Ma. Del Rosario Fuentes INSTITUCIÓN: Bachillerato Técnico No 4
MUNICIPIO: Villa de Álvarez FECHA:9/3/09

Reporte de la entrevista:
La entrevista fué realizada a la Licenciada en Pedagogía Xóchilt Lorena Urista Gutiérrez y se llevó a cabo en su cubículo, la maestra accedió a que la grabáramos mientras llevábamos a cabo la entrevista, nos menciono que no es orientadora pero le ha tocado fungir ese rol impartiendo tutorías en diversos campus de la Universidad de Colima. Nos hizo el comentario que existen muchas problemáticas de tipo social y la institución educativa en conjunto de otros agentes que interactúan en la sociedad pueden lograr prevenir estas problemáticas.
La entrevista constó de 11 preguntas las cuales respondió de manera rápida y segura mencionaba que en el estado de Colima ella ha observado que los adolescentes tienen problemas muy serios con el alcohol, drogas y otros vicios como los son el internet, propiciando el desinterés escolar.
Finalizo diciendo que los pedagogos en conjunto con otros profesionales podemos crear proyectos que ayuden, y beneficien a los jóvenes y a los adultos jóvenes del estado de colima.